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是次活動,負責老師特意為同學準備了一張咭紙,用作收集貼紙。當同學能主動地去找老師,完成簡單的對話活動,便能得到一張貼紙,獲最多貼紙的班別勝利。此活動能成功地提升學校的英語溝通文化,特此向參與的同學表示欣賞。