2024-2025年度班際排球比賽

今年班際排球比賽順利完成,參賽者和觀眾都非常投入和享受排球樂趣,賽果如下:

組別 冠軍  亞軍  季軍 殿軍
中一、二級 2B 2D 1A 2A
中三、四 級 4A 3D 3A 4D
中五、六級 6D 6C 5B 5D
師生賽 學生隊勝      

 多謝大家踴躍參與,並特別感謝所有球證和工作人員的協助,讓賽事得以順利舉行,明年再見。

 

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2024-2025年度大埔及北區中學校際游泳比賽

靈風健兒又創佳績,16/10及21/10舉行的大埔及北區中學校際游泳比賽,本校共派出10位男同學、10位女同學參賽。今年參賽學校眾多,總數超過500人,隊數接近170隊,來自大埔及北區40間中學。雖然競爭激烈,靈風泳隊成員奮力作戰,獲得豐碩成果,得獎同學名單如下,謹此祝賀。

  1. 團體總成績
    1. 女子隊
      • 女子甲組團體第5名(5D李曉桐、5A李睿庭、5C邱紫情、6D卜詩韻)
      • 女子乙組團體季軍(3B黃月琳、3C黃心盈、3C葉煒妍、3D施晨)
      • 女子團體總成績第6名
    2. 男子隊
      • 男子乙組團體第9名(2D袁敖天、4C文學稀、4C王明森、4C郭堯睿)
      • 男子團體成績第15名
  2. 個人及接力賽成績
    • 5D李曉桐 女子甲組50米蝶泳季軍、50米自由泳第5名、女子甲組4×50米自由泳亞軍
    • 5A李睿庭 女子甲組50米背泳亞軍、女子甲組4×50米自由泳亞軍
    • 5C邱紫情 女子甲組200米自由泳季軍、女子甲組4×50米自由泳亞軍
    • 6D卜詩韻 女子甲組4×50米自由泳亞軍
    • 3B黃月琳 女子乙組100米自由泳季軍、200米自由泳季軍、女子乙組4×50米自由泳冠軍
    • 3C黃心盈 女子乙組50米背泳殿軍、100米背泳第5名、女子乙組4×50米自由泳冠軍
    • 3C葉煒妍 女子乙組50米背泳第5 名、50米自由泳第6名、女子乙組4×50米自由泳冠軍
    • 3D施晨 女子乙組4×50米自由泳冠軍
    • 6C李天樂 男子甲組50米蛙泳第7名、男子甲組4×50米自由泳殿軍
    • 5B王杰森 男子甲組4×50米自由泳殿軍
    • 6C曾斯朗 男子甲組4×50米自由泳殿軍
    • 5B葉子濠 男子甲組4×50米自由泳殿軍
    • 6B方瑞鋒 男子甲組4×50米自由泳殿軍
    • 2D袁敖天 男子乙組50米蝶泳季軍、100米自由泳殿軍、男子乙組4×50米四式接力第5名
    • 4C文學稀 男子乙組50米自由泳第6名、男子乙組4×50米四式接力第5名
    • 4C王明森 男子乙組50米蛙泳第7名、男子乙組4×50米四式接力第5名
    • 4C郭堯睿 男子乙組4×50米四式接力第5名
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2024-2025年度第十八屆全港數學比賽(大埔區)現正接受報名

香港學生在國際聯校學科(數學)評估(PISA)、國際數學比較研究(TIMSS)及奧林匹克比賽中,屢獲佳績,實屬本港數學教育界的光榮。學生數學成績日漸進步,且隨著時代的改變,評核及提拔數學尖子的方法已不能只局限於紙筆運算上,更重要的是提高學生的解難、協作及溝通等能力。

本校一直以提升及培育本校和區內學生數學能力為己任,積極推動課程發展。本年度本校將繼續與「香港理工大學應用數學系」合辦本屆全港小學數學比賽(大埔區)。

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English Activity Day 1

Go Bananas!

Did you have fun with us? Tuesday 8th October 2024 was our first English Activity Day of the academic year.

We had a fruit theme in celebration of national fruit at work day (Northern America), which perfectly fit our school theme of healthy eating and yearly motto – ‘manage your emotions, embrace a positive life’.

We had a range of games for students to play and the prize of fresh fruit punch! Follow this link for the full story.

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2024全港青年足毽比賽 (中學組)

本校足毽隊於2024年9月8日(星期日)參加中國香港足毽總會舉辦的「2024全港青年足毽比賽 (中學組)」榮獲佳績,茲將得獎資料臚列如下,以示表揚!

女子高級組冠軍:6A 徐苑琪,6A 陳芷筠

女子初級組冠軍:3D 蘇凱晴

女子初級組季軍:2B 何昭慧

男子初級組季軍:3C 張梓峰,3C 曾俊樺

 

 

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2023-24年度手總盃及京士柏X創青回歸盃2024

本校男子手球隊於暑假間參加由中國香港手球總會主辨及康文署協辦的「2023-24年度手總盃」及「京士柏X創青」回歸盃2024榮獲佳績,茲將得獎資料臚列如下,以示表揚!

  1. 2023-24年度手總盃亞軍(互射七公尺階段落敗)
    隊員:
    • 2023年畢業生鍾佳熹
    • 2012年畢業生焦雋浩、區穎賢
    • 5D 李栢翹
  2. 「京士柏X創青」回歸盃2024季軍
    隊員
    • 5D 李栢翹
    • 5B 李柏良
    • 5D 何柏諺
    • 6C 林子文
    • 6B ⁠李宇軒
   
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校長的話 李志誠校長

從「奧林匹克精神」到「校園正向教育」

        學校於2022-2025年以「提升學生學習效能,建立正向校園文化。」為主題,並按優先次序訂下了3個關注事項,作為全體教職員努力、學生學習和成長的共同目標。2024/25是學校三年發展周期計劃的最後一年,學校以「學習情緒管理 活出正向人生」為主題,透過不同活動及訓練,以營造校園內正向氛圍,提升學生抗逆力為目標。

 

        要培育學生正向的人生和價值觀,提升他們的抗逆力,2024巴黎奧運運動員的經歷已是最好的教材。藉著奧運,教育學生看到失敗背後的付出與堅韌,體會運動精神的意義,是學校培養學生正向價值觀的良機。就如「風之后」李麗珊說運動員「想表現自己,和享受這項比賽」,比起與他人無止境地「比較」,我們更應把專注力放在「自己」和「過程」,學懂欣賞自己和他人的「付出」。今年61歲、來自盧森堡亦曾是國家隊乒乓球選手的「乒乓婆婆」倪夏蓮,用自己的行動詮釋了堅韌、探索、熱愛和奉獻的體育價值觀,雖然最終無法戰勝強大的對手,但她用自己的正能量和笑容,鼓舞著更多人勇敢追逐自己的夢想,不讓年齡成為阻礙,正是奧運精神的典範。又如羽毛球混雙8強港隊組合鄧俊文、謝影雪,儘管未能戰勝韓國強敵,但他們在比賽中展現了堅韌不拔的鬥志和拼搏,充分演繹了何為永不言敗的「香港精神」,已為香港在國際賽場上贏得了尊重和讚譽,兩人比賽完結後眼淚奪眶而出,壓力釋放後的崩潰,以至對老拍檔不離不棄的感謝和支持,比起獎牌更能觸動人心。奧林匹克運動追求「更快、更高、更強、更團結」,在公平守規、互相尊重下,積極刻苦訓練,公平競爭,追求卓越的正向價值觀,正是體育精神的體現。

 

        運動員有明確的目標,他們不斷學習、訓練、嘗試、失敗、再挑戰,不屈不撓地追尋夢想。正如人生不可能事事順境,絕大部分成功人士在成功之前都是跌跌碰碰,屢敗屢戰的。與其抱怨失敗,不如學習運動員勇於接受挑戰,從失敗中學習強化自己。勇於面對失敗,從中學習,從失敗中汲取教訓,不斷改進成長,提升自己的心理素質,才是我們人生重要的一課。2018 年國際學生能力評量計畫報告[1](PISA)中提及香港學生的「害怕失敗指數」(Fear of Failure Index)位居全球參與評估地區的前幾位。害怕失敗會對於同學們的學習動機 、抗逆力及心理健康帶來負面影響。反之,若同學能夠從「害怕失敗」轉化到「擁抱失敗」,他們不但能夠從錯誤中學習,更能提升抗逆力。失敗其實是接收訊息的過程,也是一種學習過程。誠如在奧運「逆轉勝」的金牌劍擊選手江旻憓所言:「我最近經常想為何要贏,贏為何這麼重要,說服自己去享受所有好或不好,因為劍擊是我喜歡的事。」

 

        「失敗乃成功之母」。單單經歷失敗並不夠,我們更需要透過「回顧失敗的經歷」找出問題的所在,從而作出調整及再接再厲,才是最重要的。「推動正向教育,建立正向校園文化」是學校其中一項關注事項,透過不同活動發掘學生的性格強項並加以發展,同時提供多元機會讓他們探索未來方向。為有效推動正向教育,我們成立了「正向教育」推動小組,由教務、學生培育、訓育、輔導及融合教育主任組成,透過五個向度5P【政策(Policy)、地方(Place)、人物(People)、計劃(Program)、過程(Process)】來統籌各項工作。此外,學校亦邀請浸信會愛羣社會服務處團隊為全體教師進行培訓工作坊,主題為「成長性思維的正向語言回應」,旨在提升教師運用成長性思維並建立正向言語習慣,以全校參與模式推動正向教育。2024-25學年,學校會重點建構學生的成長性思維(Growth Mindset)及建立正向語言(Positive Language),同時建立師生的正向情緒(Positive Emotions),進一步推動正向校園的文化。

 

        「成果」固然重要,但「過程」一樣珍貴。支撐運動員日以繼夜地訓練的動力不只是「獎牌」,還有團隊的鼓勵、個人對運動的熱忱和自我超越的盼望。學年伊始,我祝願同學們以奧運運動員為榜樣,以積極樂觀的正面價值觀接受各種挑戰和機遇,享受「過程」,向著自己的夢想和目標進發。因為有良好的韌性,才有超越「獎牌」的燃料。




[1] OECD (2019). Students’ self-efficacy and fear of failure. Paris: OECD Publishing. PISA 2018 Results (Volume III) What School Life Means for Students’ Lives

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繽紛Show 2024

有20多年歷史的繽紛Show已於12/7順利舉行,是次匯演共有40多位同學演出,內容包括獻唱、熱舞、樂隊表演以及體操藝術。同學們經過輪選,再進行多次彩排,最後在台上演出。真是台上一分鐘,台下十年功。學生們都非常投入,而且老師都參與其中,無論籌備及演出,老師們都不遺餘力,盡顯靈風精神,師生同樂了一個早上;加上超過二十位校友回校觀賞師弟妹的演出,他們都渡過了愉快的時光!

 

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