教育局舉辦的公民與社會發展科內地考察 (2023/24中五級)已於7月3-4日順利完成。
活動旨在讓學生通過實地考察活動，親身了解國情和國家的最新發展，增進他們對中華文化的認識和欣賞，提升國民身份認同。是次行程主題為：「珠海航空科技內地考察」，行程包括參觀愛飛客航空科普基地、珠海太空中心、參訪企業：珠海天威集團、珠海大劇院及海韻城。同學十分享受參觀、尤其在太空中心玩的機動遊戲；亦享受與同學老師互動、傾談及相處，我們有反思討論的時候，也有談笑休息，享受美食的時候。十分充實。回港後同學須完成一份獨立專題研究報告，交映其所學所思。
本校中四和中五級學生於3月26日參觀香港理工大學士木工程學系，當天同學們除了了解更弘有關士木工程學系的課程外，還可以在導師指示下親手製作空氣淨化器，從而掌握更多空氣淨化原理。此外，當天同學們更到訪兩個理工大學實驗室(Air Pollution Laboratory and Structural Engineering Research Laboratory)，學生認識更多香港空氣測試及結構工程的儀器，大學導師的講解及示範令同學對香港理工大學士木工程學系的課程內容有更多的認識，為未來入讀多了一份準備及了解。
2023年11月8日澳洲Queensland University of Technology師生到訪本校，他們是該校體育及運動科學學系二年級學生和教授。今次到訪主要目的是了解香港中學體育課，並且與本校4B及4C班學生作交流。他們更教導本校同學參與一種名為「Edor」的本土澳洲遊戲，同學們都非常投入，有所裨益，同時亦能藉此機會使用英語跟澳洲來賓交談，不亦樂乎！
25周年音樂劇Legally Blonde 在7月7日一連三場演出過後，我們一行16人於10月初出發到上海，體驗當地中英文化交流的音樂藝術氣息外，更順道觀賞了「歌聲魅影」續集 – 真愛永恒原版英語音樂劇，一眾來自英國、法國的演員載歌載舞，延續了我們音樂劇的旅程，更為我們兩年來籌備演出音樂劇的訓練和演出劃上完滿句號。
在具時代感的建築中，加入了典雅優美的「魅影」特色的背景，使劇場看起來十分神秘，讓我們期待著演出。舞台美輪美奐的佈景、熟練的場景調度，難以相信的舞台效果，加上完美的歌聲和演技，都把我們吸引了進去。觀賞後，我們接受了當地劇院的訪問後，更遇上了演員們，更用英語表達對他們表演的欣賞!
除此之外，我們更參觀了上海不同的地方和認識當地的音樂及藝術文化，更參觀了舊上海特色的田子坊和城隍廟、黃浦外灘等，一嚐當地美食和欣賞特色建築，別有一番風味。
在整過旅程中，我們一行人的關係更深，除了一起經歷台風下航班延遲又延遲，發揮了音樂劇訓練中的團隊精神﹕開心時候一起笑、困難中也一起攜手渡過；這程有笑有淚的日子，真在難能可貴，正正就是課堂以外體驗學習的可貴之處，不論在個人成長、解難及溝通技巧，都比書本上的學習來得實際和真切。
2023年9月22日（星期五），本校中四及中五級修讀地理科同學，參與由香港聯合國教科文組織世界地質公園舉辦「香港地質公園IUGS地質遺產地海路考察團」。同學登船到西貢沿海糧船灣、甕缸群島、吊鐘洲等地，參觀並了解該區獨特的流紋質火山岩六角形岩柱，及壯觀的海岸侵蝕地貌。透過是次考察活動，除加深同學對地理科相關議題的認識，更提升同學對保育自然景觀的意識。
今個暑假，香港足毽總會派出了40名香港青年代表隊成員於2023年8月7日至13日在山東省菏澤市曹州武術學校參加2023年全國青少年毽球錦標賽，本校有9位學生有幸代表，而且獲得不俗成績，比賽同學及賽果如下：
參賽同學
5B李志遠，4C張之重，5B李柏弦，2C吳宇軒，5A劉天樂，5A劉宛琪，5D蘇希敏，4A徐苑琪，1B蘇凱晴
甲組成績
男子團體賽第五名：李志遠，張之重，李柏弦
男子雙人賽第四名：張之重
男子單人賽第二名：李志遠
女子團體賽第五名：劉宛琪， 徐苑琪
女子團體賽第六名：蘇希敏
女子雙人賽第四名：蘇希敏
混合雙人賽第二名：劉天樂
女子單人賽第三名：劉天樂
乙組成績
男子團體賽第六名：吳宇軒
女子團體賽第八名：蘇凱晴
混合雙人賽第七名：吳宇軒
恭喜以上各位得同學！
本年度學風組與公民科合辦澳門一日交流團，活動於7月20日順利舉行及完成，是次為表揚全年學業成績優異、成績有顯注進步及公民科表現優異的同學，他們當天到訪了慶祝 1999 年澳門回歸而設立的金蓮花廣場，亦參觀了「澳門博物館」，從中了解澳門歷史及民俗，古蹟大砲台及大三巴更是澳門的標誌性建築物之一。
同學同時亦到訪澳門旅遊觀光塔，一覽澳門全景。學生非常享受當天的參觀活動，除拓闊視野外，亦可與不同年級的同學互相交流，彼此分享學術上的成果及喜悅。
本校公民與社會發展科於6月28日（星期三）帶同全體中五級學生前往廣州進行考察，期間參觀廣州粵劇藝術博物館及南越王博物館，同學們及老師均大開眼界，獲益良多！
全方位學習日已於3月30日、3月31日順利進行，學習日能讓同學走出課室，在真切情境和實際環境中學習，例如活用課堂所學知識、培養正面態度等，實現全人發展的目標和發展終身學習的能力。全校同學都參與了不同學科所舉辦的活動，例如中一大自然之旅、香港歷史遊踪、生物生態考察團等，足跡遍佈港九新界，同學都能「走出課室、全面學習、走進世界」。
