「創科@大埔」成果豐碩

2025年2月16日至17日,本校參與由大埔民政事務處及大埔學校聯絡委員會合辦的「創科@大埔」展覽,在科學園與社會大眾展示近年在STEM教育領域的豐碩成果,及與學界及科技界組別交流。本校的展覽攤位展示學生在校內參與的各個科技學習活動,透過多元化的互動體驗,讓參與人士體驗學校創作與編程與學校課程的完美結合。

本校攤位展示了近年發展的多項創科項目,包括無人機應用技術、模型電動車設計、機械人開發,以及與香港教育大學合作發展的動態捕捉衣。與此同時,本校還特別安排了立體卡通創作及智能電動車兩項體驗活動,立體卡通創作體驗活動由學生指導參加者親手設計和創作卡通角色,介紹建模軟件的操作及分享自己作品的創作理念;智能電動車活動讓參加者嘗試控制學生組裝的模型車,同時學生與參加者交流組裝及編程期間所遇到的難題及解難方法。參與者在輕鬆有趣的體驗中領略科技創作的樂趣。

展覽期間,教育局首席助理秘書長(課程支援) 謝婉貞女士、大埔舊墟公立學校張麗珠校長、前靈糧堂劉梅軒中學潘慶輝校長親臨本校攤位,與本校李志誠校長及一眾師生交流,了解學生在STEM課程上的學習成果。

大埔區總學校發展主任肖映虹女士及大埔區區議會議員李細燕女士BBS太平紳士亦有到訪本校攤位。嘉賓們對本校創科成果給予高度讚賞,亦對學生大使專業的表現和熱誠的態度表示肯定。

本次活動不僅為本校學生提供了一個展示和交流的平台,也進一步提升了本校在STEM教育領域的決心和信心。同學們充分發揮了創新精神與團隊合作能力,積極與其他學校師生交流分享,展現了本校學生的優秀素質。未來,本校將繼續致力於推動STEM教育,為學生提供更多學習與實踐的機會。我們期待明年「創科@大埔」展覽,與大埔區學校交流及互相學習,為培育未來創科人才而努力!

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粵港澳大灣區數學競賽選拔賽2025(大灣盃)頒獎

靈風學生勇於突破,積極參與校外數學比賽。在上年12月大灣盃數學競賽的逾12000名考生中取得優異獎項,要付出巨大的努力,實屬不易!得獎名單如下:

1B 徐立宏
1B 樊子賢
1B 蔡天蔭
1B 溫悅琪
1A 徐培曦
1B 程小萍
1B 羅宇城
1B 邱鉦皓
2B 譚孝彥
2B 朱炯熙
3C 徐源希
3C 葉健霖
3C 鄧日耀
4A 赵灵儿
6A 鄭諾天
6A 石梦厦
6A 王俊皓
6A 石乘軒
5A 翁嘉玲
5A 陳雅文
5A 呂羨柔
5A 張柏恒
5A 郭思敏
5A 林兆樟
5A 馬思衡

其中程小萍和譚孝彥同學亦獲得選拔賽參與獎,蔡天蔭同學更加獲得選拔賽優異獎!

恭喜以上得獎同學,望其他同學也以其為榜樣,多多嘗試數學競賽,大展拳脚!

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YO達人· 校園共融嘉年華2425 ⠽⠕⠙⠁

今學年學生發展委員會與學風委員會合作,帶領 6位中四級學生參加由「在黑暗中對話」主辦的「YO達人· 校園共融大使計劃」。經歷一系列的學習旅程,他們於2025年3月14日午息期間舉辦 「YO達人· 校園共融嘉年華」  。其中包括以肢體傷殘、視障、聽障、注意力不足/過度活躍症為主題的五個體驗式攤位遊戲。在遊戲過程中,同學和老師得以嘗試體驗多元人才* 在日常生活中的挑戰及解決方法,藉此提升學生的同理心和對多元人才的了解,一起推動共融校園。 

*社會上不同的殘疾人士(People with Disabilities)(如視障人士、聾人等),他們都擁有獨特的能力,我們稱為「多元人才」(People of Differences),並給予平台讓他們發揮所長。

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24 – 25 年度數學科跨科組活動—-圓周率與卡路里

本學年數學科與健環組合辦一個跨科活動,於3月14日午間舉行背圓周率遊戲,當天同學努力嘗試參加背圓周率,過程中見證學生的付出,部分同學更互相鼓勵,校長及老師更參與其中。同學在過程中不但對圓周率多了一些認識,更從中了解多些日常食物的卡路里,這天中午同學們一起愉快地學習。

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2024-2025年度全港學界精英田徑賽

本校6D班林龍杰同學於 2025年3月10日參加中國香港學界體育聯會舉辦的「2024-2025年度全港學界精英田徑賽」,榮獲男子跳高季軍,成績為1.92米,打破自己佳成績。林同學同時為本校第一位於全港學界精英田徑賽勇奪殊榮的學生,特此表揚及祝賀。

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AI藝術課程學習成果及「香港參與國際評估計劃 ─ 吉祥物設計比賽」

視覺藝術科早會分享已於2月20日早上進行,感謝5A何芍瑤及4A袁詠妍擔任司儀,並由5B梁巧澄及4A周燦穎分享AI藝術課程學習成果及「香港參與國際評估計劃 ─ 吉祥物設計比賽」創作心得。

另外,亦欣賞各位同學在過去一段日子在創作上的努力,多個獎項已於早會中由校長頒發。

欣賞同學的積極參與及分享!

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「聯校追夢節2025」

我校共有10位同學於2月22日參加由教育無邊界(Teach Unlimited Foundation)主辦的「聯校追夢節2025」。通過「模擬人生遊戲」及「真人圖書館」兩大活動,及早了解人生規劃的重要性,學習好好規劃將來。

在「模擬人生遊戲」中,同學需透過分析角色的價值觀、技能和其他客觀條件,設定人生不同階段中的目標,由中學、大學、到就業期間,選擇最適合自己的人生道路。同學在遊戲過程中了解不同的人生規劃和選擇將如何影響未來的就業可能性和成就,從而為未來的生涯規劃建立心理和技能的準備。

在「真人圖書館」中,大會特別邀請了如咖啡師、中醫、攝影師、KOL等十個來自不同行業的嘉賓,向現場學生分享追夢及成長故事。同學們從而可近距離了解不同行業的性質及實際情況,思考未來路向,描繪夢想。

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